項(xiàng)目動(dòng)態(tài)-項(xiàng)目動(dòng)態(tài)
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減少電子垃圾,閑置電腦搭建鄉(xiāng)村學(xué)校電腦教室

發(fā)布日期:2016-02-23

項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu):上海眾谷公益青年發(fā)展中心

        上海市是中國的經(jīng)濟(jì)、金融、貿(mào)易和航運(yùn)中心,有超過2000萬人居住和生活在上海地區(qū)。同時(shí)上海是我國電產(chǎn)品和電子信息產(chǎn)品應(yīng)用最廣泛的地區(qū)之一,電子產(chǎn)品平均每年以10%以上的速率更新?lián)Q代,其中以電腦、手機(jī)為最。電子垃圾成為新的社會(huì)負(fù)擔(dān),也給環(huán)境保護(hù)帶來巨大壓力。在北京、廣州、深圳等等大中型城市,也存在類似問題。

        隨意的交易和野蠻的處置,帶來巨大環(huán)境污染的同時(shí)也危害著人體的健康。電腦的原材料中至少含有700多種物質(zhì),其中超過一半物質(zhì)對(duì)人體有害。如,鉛會(huì)破壞人的神經(jīng)系統(tǒng)、血液系統(tǒng)以及腎臟;汞則會(huì)破壞腦部神經(jīng)。如果把電腦當(dāng)作普通垃圾掩埋入土而不經(jīng)任何處理,一些有毒物質(zhì)就會(huì)對(duì)土壤造成不可逆污染;如果將這些電腦進(jìn)行焚燒,則會(huì)產(chǎn)生大量的有毒、有害氣體,對(duì)空氣造成巨大污染。



  然而,中國的中西部偏遠(yuǎn)地區(qū),還有很多鄉(xiāng)村學(xué)校無力配置電腦教室。大量的鄉(xiāng)村孩子很少有機(jī)會(huì)接觸電腦等現(xiàn)代化學(xué)習(xí)、通訊工具,他們渴望利用電腦學(xué)習(xí)更多知識(shí),他們渴望通過網(wǎng)絡(luò)了解大山外面的精彩世界。

         上海眾谷公益青年發(fā)展中心發(fā)起的“愛傳遞?再生電腦教室”項(xiàng)目,發(fā)動(dòng)社會(huì)各界捐贈(zèng)廢舊電腦等電子設(shè)備,由專業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行規(guī)范再生(無法再生的則送交專業(yè)環(huán)保處置工廠予以資源化環(huán)保處置),幫助貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)電腦教室,將“環(huán)保、公益、循環(huán)經(jīng)濟(jì)”有機(jī)結(jié)合。



        2014年10月開始,在全球環(huán)境基金小額贈(zèng)款項(xiàng)目的支持下,項(xiàng)目實(shí)施機(jī)構(gòu)深入社區(qū)、樓宇、學(xué)校、科技產(chǎn)業(yè)園,并走進(jìn)廣播電臺(tái),通過各種方式宣講環(huán)保、公益、循環(huán)經(jīng)濟(jì)的理念,募集廢舊電子產(chǎn)品。項(xiàng)目宣講覆蓋超過220多萬人,項(xiàng)目不僅影響了上海市民,甚至覆蓋到長(zhǎng)三角地區(qū)的企業(yè)。截至2015年12月31日,共有235個(gè)家庭、40多家企業(yè)積極捐出他們閑置的電腦,為電腦教室建設(shè)及環(huán)境保護(hù)盡自己的一份力量。



  眾谷公益工作人員在志愿者的幫助下,把募集到的廢舊電子產(chǎn)品運(yùn)回再生中心。截至2015年12月31日,眾谷公益在小額贈(zèng)款計(jì)劃及其他愛心企業(yè)的支持下,共募集廢舊電子設(shè)備5098臺(tái)(1998臺(tái)主機(jī)、412臺(tái)CRT顯示器、1412臺(tái)LCD顯示器、764臺(tái)筆記本電腦、153臺(tái)打印機(jī)、9臺(tái)傳真機(jī)及其他350件廢舊電子產(chǎn)品)。



  電腦工程師對(duì)收集來的廢舊電腦進(jìn)行精準(zhǔn)分揀、專業(yè)再生,確保每臺(tái)電腦能“物盡其用”。1384臺(tái)主機(jī)、1265臺(tái)LCD顯示器、527臺(tái)筆記本電腦在電腦工程師手中重獲新生。減少碳排放約743噸;減少銅、鐵、鉛、塑料等各種原材料消耗約17830噸,累計(jì)減少約3200噸的化學(xué)原料、礦物燃料和水的耗費(fèi)。有效節(jié)約了資源和能源,保護(hù)環(huán)境。



  經(jīng)過分揀不能再生的電子垃圾和使用期滿的電腦,確保“各得其所”。614臺(tái)主機(jī)、412臺(tái)CRT顯示器、237臺(tái)LCD顯示器、162臺(tái)筆記本電腦、153臺(tái)打印機(jī)、9臺(tái)傳真機(jī)及其他350件廢舊電子產(chǎn)品得到環(huán)保化、資源化、無害化處置。減少重金屬排放污染約1440千克,減少多溴聯(lián)苯(PBB)、多溴二苯醚(PBDE)排放污染約454千克,有效回收銅、鐵、塑料等有用原材料超過7.5噸。



  工作人員對(duì)再生好的電腦進(jìn)行打包、托運(yùn)。它們被運(yùn)往全國各處偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村,工作人員隨后前往為鄉(xiāng)村學(xué)校建設(shè)電腦教室。一年多以來,眾谷公益在聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署全球環(huán)境基金小額贈(zèng)款計(jì)劃的支持下,為全國16個(gè)省、區(qū)建設(shè)38間綠色電腦教室,有效幫助包括漢族及佤族、侗族、瑤族、苗族、水族、哈尼族、維吾爾族、藏族等多個(gè)少數(shù)民族合計(jì)16874位師生跨越數(shù)字鴻溝,進(jìn)入信息時(shí)代。



  同學(xué)們和老師可以通過電腦獲取更多、更全面的知識(shí)。他們用電腦學(xué)會(huì)了打字,可以用電腦寫出自己的心里話;制作PPT展示自己、展示自己的家鄉(xiāng);還學(xué)會(huì)了上網(wǎng)瀏覽,搜索、可以學(xué)到書本上沒有的知識(shí),了解到更廣泛的未知信息。

        老師們也很感慨:學(xué)生在網(wǎng)上與老師互動(dòng)的過程中,完全沒有在教室里與老師面對(duì)面的那種拘束,對(duì)學(xué)生的自由發(fā)揮有很大的幫助。有什么當(dāng)面覺得不好意思講出來的話,可以通過電腦里面的聊天軟件發(fā)給對(duì)方,加強(qiáng)大家之間溝通交流。也可以通過電腦把自己家鄉(xiāng)特色推廣出去,讓更多的人了解家鄉(xiāng)特色,為家鄉(xiāng)創(chuàng)造收益。



  電腦教室建設(shè)完成后,眾谷公益將進(jìn)行熱線電話指導(dǎo),遠(yuǎn)程測(cè)評(píng)學(xué)習(xí)效果,對(duì)電腦教室進(jìn)行回訪,軟硬件維修升級(jí)等。當(dāng)?shù)刂驹刚邥?huì)對(duì)電腦教室提供后續(xù)的支持及監(jiān)督管理。對(duì)于不能繼續(xù)使用的電腦,將替換收回并移交給專業(yè)環(huán)保處置工廠進(jìn)行資源化、無害化處置。






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