實施機構：寧夏扶貧與環(huán)境改造中心

　　寧夏鹽池縣營西村環(huán)境可持續(xù)發(fā)展項目的項目點鹽池縣是半農(nóng)半牧區(qū)，畜牧業(yè)是當?shù)卮迕竦闹饕杖雭碓础榱吮Ｗo好草原，實現(xiàn)草場資源的可持續(xù)利用，項目自啟動以來，積極與當?shù)劓?zhèn)政府合作，協(xié)作他們做好禁牧工作，鼓勵農(nóng)民實行舍飼養(yǎng)殖，保護草場。





　　同時，項目實施機構還組織當?shù)剞r(nóng)民開展人工種草活動，目前當?shù)剞r(nóng)戶已經(jīng)超額完成原定200畝的人工種草任務。由于人工種草是在冬季干草季節(jié)保證羊只飼草供應的必要措施，項目活動深受當?shù)剞r(nóng)民歡迎。由于自然條件的惡化，項目點所在的營西村是鹽池縣風沙最大的地區(qū)，沒有樹木的遮擋，農(nóng)民每年種植玉米時，剛破土的小苗經(jīng)常會被一夜來的沙子掩埋，農(nóng)民只得爬在地上，將這些小苗用手刨出來，每年都得重復這么4至5次，否則這塊地就沒有任何產(chǎn)出。項目實施機構在項目設計時就為閔莊子自然村的150畝水澆地規(guī)劃了農(nóng)田防護林建設，組織村民共種植新疆楊2000株，種植紅柳5300株。由于種植農(nóng)田防護林是村民多年企盼的工程，全村勞動力全部出動，四天內(nèi)就完成了種植任務。村民閔順說，“你們真正給我們帶來了好項目，使農(nóng)民增收有了保障，還美化了這里的環(huán)境。”

　　項目區(qū)是寧夏最典型的干旱風沙區(qū)。在政府的大力支持下，這個村的大多數(shù)農(nóng)戶都有了水窖和集雨場，項目支持有灌溉條件的家庭種植棗樹，因為棗樹是唯一能在當?shù)爻苫畹慕?jīng)濟林。由于種植棗樹可以增加收入，改善當?shù)厝说纳睿@里的農(nóng)民對種植再植都有濃厚的興趣。

　　太陽能暖房主要利用“溫室效應”的原理，讓陽光穿過建筑物的南向玻璃（集熱面）進入室內(nèi)，經(jīng)儲熱體，如磚、土坯、石頭等吸收太陽能而轉(zhuǎn)化為熱量，并將建筑物主要房間妥善布置，緊靠南向集熱面和儲熱體，從而使其被間接加熱。一旦太陽能通過玻璃，并被材料所吸收，由這些材料再次發(fā)出的熱輻射，就不會再通過玻璃再返回到室外，而被限制在房間內(nèi)部加以利用。太陽能暖房不耗燃料、無污染、衛(wèi)生干凈、使用安全方便、冬暖夏涼，但建造成本比同面積普通住宅增加15—20%。項目采取贈款資助，農(nóng)戶配套，自愿申請建設的原則，提高農(nóng)戶對項目的擁有度。項目管理人員專門安排有意愿建設太陽能暖房的農(nóng)戶到縣能源站了解太陽能暖房的節(jié)能原理及實際利益，并給他們提供建筑圖紙，選擇合適的模式。目前已有2戶開展建設，項目預計資助5戶建設太陽能暖房。

　　項目預計為農(nóng)戶建30個節(jié)能灶，50個節(jié)能炕。目前已完成8個節(jié)能灶和15個節(jié)能炕的建設。傳統(tǒng)灶的缺點是燃料在灶內(nèi)分散，燃燒后的能量得不到充分利用，另外燃燒室太高（鍋底與灶底距離大），只有燃燒較多的燃料時，才能達到需要的溫度，這就需要較多的燃料。與傳統(tǒng)灶相比，節(jié)能灶的燃燒室小、特制的灶心將燃料集中在一塊，不造成浪費，而且燃燒室低，燃料燃燒后即可得到利用，大大減少了燃料的使用量。灶是農(nóng)村婦女在家里的主要舞臺，節(jié)能灶的改建為婦女節(jié)約了家務時間，減少了生活開支，很受農(nóng)村婦女歡迎。

　　“三位一體”是以沼氣為紐帶，集能源、養(yǎng)殖和種植為一體的一種沼氣綜合利用的生態(tài)循環(huán)生物工程。項目預計為農(nóng)戶建設30座“三位一體”設施，目前完成了3座。為了讓更多的農(nóng)民參與此項目實施，推廣和宣傳“三位一體”，項目組專門安排農(nóng)民代表參觀了沼氣示范點，并請能源部門的專家做介紹。

　　為了幫助項目區(qū)的婦女發(fā)展家庭生產(chǎn)經(jīng)營活動，同時提高婦女自身的發(fā)展能力，由當?shù)卣涮祝陧椖繀^(qū)兩個自然村完成發(fā)放婦女小額信貸40戶，共12000元。為了保證小額信貸活動的順利開展，同時宣傳節(jié)能減排知識，項目組專門在兩個自然村建立了農(nóng)民活動室。活動室定在兩個熱心的農(nóng)民家里，由項目實施機構協(xié)調(diào)當?shù)卣块T為活動室配備了桌子、凳子，訂了適合農(nóng)民閱讀的報刊雜志。目前項目組為當?shù)剞r(nóng)民共舉辦3期村級環(huán)保知識培訓班。培訓教師將“節(jié)能減排”、“氣候變化”這些內(nèi)容同農(nóng)民的生活實際結合起來，使參加培訓班的農(nóng)民增加了學習的興趣，農(nóng)民們表示他們切身感受到了氣候變化，并了解了普通人可以為減緩氣候變化做什么。